在小红书上看到一个帖子,就是磕师生究竟是在磕什么,我就打开看了一下,作者说她磕的是师发现了生的潜力或者一些特别之处,师给予TA教育、培养,无论如何不放弃TA,与此同时,生觉得,TA待我格外不同,我是最特别的,感受到偏爱,成为TA最好的学生,无论多顽劣都会被爱护。。。
妈呀!!磕点完全不一样!!
我磕的似乎是。。。师带领生进步。。。就是。。。单纯爱进步!或者说,我磕的是,我训练你,相信你,但,最后还是要自己去完成
师生CP里的“认可”我吃的,但我不吃“偏爱”
以及,我不喜欢顽劣款的生,因为我觉得如果生没那么爱进步的话,就算了吧,不要非拉着生进步,这样大家都很累啊。。。
尤其,我不吃CP里体现“偏爱”这种元素的时刻,很多言情小说里,一般会由亲友点出偏爱这个元素,比如亲友会说,我们家XX之前从来不如何如何/没想到TA现在竟然如何如何/也就是你,如果是别人TA早就如何如何了,啊,我每次看到都会觉得好无聊啊。。。比来比去不累嘛?!
TA待TA好,是一个绝对值,不是一个相对值,TA以TA喜欢的方式待TA好,就可以了,至于说至于前任得到过什么、后人会得到什么,不重要。。。而且,强调相对值,会让人觉得,难道送前任一颗糖,送现任两颗糖,就够了么?!不够啊!!谁送糖不是送一包的啊,何况现任说不定根本不爱吃糖呢
可能我较为爱进步,所以我不吃那种一世一双人的故事,也不太吃青梅竹马
以及,我喜欢第二次机会的故事,遇见新的人或者再一次爱上错过的旧人,都可以,过去的经历是我的一部分,但我已经不是过去的我了(啊,这不就是SSHG嘛!!)
之前看《莫里斯》的电影,我还挺喜欢的,此前,男主一直是两人感情里更放不下的一方,但最后,男主去和前任告别,和他说我有了新的想要珍惜的人(对,就是你男仆!),到今天为止的事情我都告诉你,往后的一切你不必再问,啊,很好!就是新人并不是对旧人的炫耀,也不是失去旧人的替补,而是,真的,新的,想要珍惜的人,可能也是一种爱进步。。。
以及,我不太喜欢边界消融的CP,不过,这就是另一个话题了
又以及,在男女这个问题上,我是很双标的,比如说,我觉得郝思嘉之所以动人,她一直以来对艾希礼不切实际的迷恋是很重要部分,但是如果是个男的,一边先后有很多个老婆,一边对另一个女人有不切实际的迷恋,我就觉得非常讨厌了。。。